Besuch von SPIEGEL-Journalist Markus Becker am OSZ BIV

Ein gewöhnlicher und vom Wetter her grauer Schultag wurde für die Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs sowie für die Immobilienklassen 8413 und 8453 zu einer besonderen Gelegenheit: Der SPIEGEL-Journalist Markus Becker besuchte das Oberstufenzentrum BIV und stellte sich auf der Bühne der Mensa den Fragen der Schülerinnen und Schüler.

Insgesamt fanden vier Interviews statt, zwei auf Deutsch und zwei auf Englisch. Jeweils zwei Schülerinnen oder Schüler führten etwa 15 Minuten lang ein Gespräch mit dem Journalisten. Dabei ging es nicht nur um seinen beruflichen Werdegang, sondern auch um persönliche Ziele, politische Themen, den Alltag in einer Redaktion und die Frage, worin sich professionelle Journalistinnen und Journalisten von Influencern unterscheiden.

Markus Becker berichtete offen und ehrlich von den Höhen und Tiefen seines Berufs. Er erzählte, wie wichtig Neugier, Genauigkeit und vor allem die Freude am Schreiben sind. Besonders spannend war für viele Schülerinnen und Schüler der Blick hinter die Kulissen: Wie entsteht ein Artikel? Wie geht man mit bekannten Persönlichkeiten um? Welche Fehler macht man im Berufsleben — und was kann man daraus lernen? Markus Becker beantwortete die Fragen professionell, verständlich und mit vielen persönlichen Einblicken.

So wurde aus einem normalen Schultag eine lebendige Begegnung mit der Welt des Journalismus — und vielleicht für einige auch ein Anstoß, selbst einmal genauer hinzuschauen, Fragen zu stellen und Geschichten aufzuschreiben.

Text und Übersetzung sind im Englisch-Unterricht der Klassen 8413 sowie 8453 entstanden.

Visit from SPIEGEL Journalist Markus Becker at OSZ BIV

An ordinary grey school day turned into a special opportunity for the students of Year 12 and the real estate classes 8413 and 8453: SPIEGEL journalist Markus Becker visited the Oberstufenzentrum BIV and answered students’ questions on the stage of the school cafeteria.

In total, four interviews took place, two in German and two in English. Each interview was led by two students and lasted about 15 minutes. The conversations covered not only Becker’s career, but also personal goals, political issues, everyday work in a newsroom, and the differences between professional journalists and influencers.

Markus Becker spoke openly and honestly about the ups and downs of his profession. He explained how important curiosity, accuracy, and above all a love of writing are. For many students, the look behind the scenes was especially interesting: How is an article written? How do journalists deal with well-known public figures? What mistakes can happen in professional life — and what can be learned from them? Markus Becker answered the questions professionally, clearly, and with many personal insights.

In the end, a normal school day became a lively encounter with the world of journalism — and perhaps, for some students, an encouragement to look more closely, ask questions, and write stories themselves.